RUMORED BUZZ ON วิจัยจุฬาฯ

Rumored Buzz on วิจัยจุฬาฯ

Rumored Buzz on วิจัยจุฬาฯ

Blog Article

ประชาไท / ข่าว / สังคม / คุณภาพชีวิต / สิ่งแวดล้อม

เอกสารและ/หรือเครื่องมือที่มีการแก้ไข

จุฬาฯ มีลักษณะของความเป็นพี่น้อง ความอบอุ่น เป็นสังคมที่อยากอนุรักษ์ไว้

นางสาวธีตามาส ปรักมาศ เล่าว่า เริ่มแรกในขั้นตอนของการสมัครเข้าร่วมการแข่งขัน จะต้องเสนอแนวคิดโปรเจคที่จะทำไปพร้อมด้วย แต่ติดปัญหาตรงที่เหลือเวลาอีกแค่วันเดียวเท่านั้น แต่ด้วยความที่อยากลองทำอะไรใหม่ๆหลังจากไม่ได้เข้าร่วมกิจกรรมอะไรเลยในช่วงที่โควิดที่ผ่านมา จึงได้จัดตั้งทีมกับเพื่อน คือ นางสาว ฉัตรนรี ชำปฏิ แล้วพยายามหาไอเดียร่วมกัน จนสุดท้ายกลับมามองอะไรรอบๆตัว หนึ่งในปัจจัยสี่ที่ทุกคนต้องใช้ทุกวัน นั้นคือ เสื้อผ้าเครื่องนุ่งห่ม

การสมัครเข้าศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต

ศูนย์เชี่ยวชาญเฉพาะทางด้านโรงงานต้นแบบแปรรูปอาหาร

'ป้าธิดา' เย้ยเครือข่ายจารีตอำนาจนิยมราดน้ำกรดใส่ฝั่งตนเอง เรากำลังอยู่ในระบอบอื่นที่ไม่ใช่ประชาธิปไตย เพจ อ.

เคมีภัณฑ์ สารกำจัดแมลงและสัตว์ศัตรูพืช

จุฬาฯ จัดเสวนา 'ระดมคิด พลิกวิกฤตคางดำ' เสนอ 'ช็อตไฟฟ้า-ปรับแต่งจีโนม'

ดร.วิเลิศ ภูริวัชร รักษาการอธิการบดีจุฬาฯ และ ศ.ดร.วรณพ วิยกาญจน์ ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยทรัพยากรทางน้ำ จุฬาฯ กล่าวเปิดงาน

คลิก ที่นี่ เพื่อดาวน์โหลดแบบฟอร์มและเอกสารที่เกี่ยวข้อง

ประเภทของคุกกี้ที่มีความจำเป็นสำหรับการทำงานของเว็บไซต์ เพื่อให้ท่านสามารถใช้เว็บไซต์ได้อย่างเป็นปกติ ท่านไม่สามารถปิดการทำงานของคุกกี้นี้ในระบบเว็บไซต์ของเราได้ คุกกี้เพื่อการวิเคราะห์

ส่งเสริม สนับสนุน และกำกับดูแลการอุดมศึกษาให้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงของโลก โดยมีความเป็นอิสระทางวิชาการและการบริหารจัดการ ให้มีการพัฒนากำลังคนให้สอดคล้องกับความต้องการของประเทศ และให้ดำเนินการวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อพัฒนาชุมชน สังคม และประเทศทั้งทางด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคมศาสตร์ มนุษยศาสตร์ วิจัยจุฬาฯ และสหวิทยาการ ดูแลการวิจัยและการสร้างสรรค์นวัตกรรมของสถาบันอุดมศึกษา และหน่วยงานในระบบวิจัยและนวัตกรรมที่อยู่ในสังกัดกระทรวงหรือกำกับดูแลของรัฐมนตรี รวมทั้งประสานงานกับหน่วยงานในระบบวิจัยและนวัตกรรมที่อยู่นอกกระทรวงเพื่อให้เกิดความร่วมมือ และดำเนินการไปในทิศทางที่มีความเชื่อมโยงและสอดคล้องกับนโยบาย ยุทธศาสตร์ และแผนด้านวิทยาศาสตร์วิจัยและนวัตกรรมของประเทศ

ศูนย์บริการวิชาการแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

Report this page